por IES SGR A | Oct 26, 2022 | Actualidad, Centro, General, Secretaría
Abierto el plazo de PRESENTACIÓN DE CANDIDATURAS para representar al CONSEJO ESCOLAR del IES SIERRA DE LA GRANA. Interesados para toda la comunidad escolar (Alumnado, Padres y Madres, Profesorado y PAS) PLAZO DE ENTREGA DE SOLICITUDES HASTA EL 3 DE NOVIEMBRE El...
por IES SGR A | Sep 13, 2022 | Actualidad, Centro, General
INICIO DE CURSO 22/23 Comenzamos el nuevo curso escolar el día 15 de septiembre, recibiendo al alumnado, con la entrega de libros en todos los grupos y conociendo a tutores y profesorado. El horario de incorporación al Centro será a partir de las 11:30 h debiendo...
por IES SGR A | Jul 1, 2022 | Actualidad, Centro, General, Secretaría
MATRICULACIÓN CURSO 22 – 23 PLAZO DE MATRÍCULA: del 1 al 11 de JUNIO 1. Se realizará de forma telemática a través del SOBRE DE MATRÍCULA alojado en la Secretaría Virtual de los centros educativos de la Consejería de Educación y Deporte 2. Acceder...
por IES SGR A | Jun 30, 2022 | Actualidad, Centro, General
GRADUACIÓN FINAL CURSO 21/22 Finalizamos el curso despidiendo a nuestro alumnado en este acto de fin de curso y graduación de 4º ESO que se celebró el pasado martes día 28 de junio en el Auditorio Municipal, con la presencia de José María Mercado, nuestro alcalde y...
por IES SGR A | Jun 2, 2022 | Actualidad, Centro, Erasmus +, General, Inglés
MOVILIDAD A BISTRITA DEL 23 AL 27 DE MAYO Hablamos sobre nuestro IES Sierra de la Grana en LA MOVILIDAD A BISTRITA, RUMANÍA, durante la semana del 23-27 de mayo, cumpliendo objetivos de nuestro proyecto KA229 Erasmus + PLANS: Planning Learning Approaches for Nowadays...
por IES SGR A | May 28, 2022 | Actualidad, Biología y Geología, Centro, Ciencia y la Tecnología, General, Lengua y Literatura
«CIENCIA EN LA POESÍA, POESÍA EN LA CIENCIA» El viernes día 27 de mayo, el alumnado de ciencias de 4º ESO de nuestro centro participó en un CONGRESO FINAL en el PROYECTO EXPLORA IES. La inauguración del congreso ha contado con las vicerrectoras de Comunicación y...
